martes, 9 de octubre de 2007

CUESTIONARIO, LECTURA 6

1. Menciona las cuatro características de una novela como obra literaria.
2. Define procedimiento narrativo.
3. Menciona y explica las formas que hay para presentar el procedimiento narrativo.
4. Menciona las clasificaciones que se le dieron a la novela entre los siglos XIV y XVI (son seis), con una novela representativa a cada una.
5. Menciona las características de la novela romántica.
6. ¿Cuál fue la principal finalidad de la novela realista?
7. Menciona algunos exponentes (al menos cinco) de la novela contemporánea.
8. ¿A partir de qué obra literaria comienza la historia del género llamado "Novela"?
9. ¿En qué consiste el Realismo Mágico?
10. Menciona dos novelas y sus autores, que se clasifican como "Realismo Mágico".

martes, 2 de octubre de 2007

Análisis: LA CABEZA DE LA HIDRA

Contenido
Titulo:
La cabeza de la hidra

El titulo de la novela la cabeza de la hidra tiene suma relación con lo que se describe en la novela. Ya que investigando un poco nos pudimos percatar de que hidra es un animal acuático de siete cabezas y a la cual cuando le cortabas una de estas, le salían dos más, es un animal venenoso y si se corta una hidra en trozos de cierto tamaño, cada uno de ellos se convierte en un individuo completo. Por lo tanto no podría tener una descripción más detallada, concisa, sobria y sintetizada de sí que su mismo título.

Asunto o argumento
La cabeza de la hidra es una novela escrita por Carlos Fuentes en el año de 1978, contexto en el cual se desarrollaba un boom petrolero y nos describe el gobierno en el cual se encontraban y todo lo que tenían que hacer como burócratas, sin embargo el amor no podía quedar de lado ya que es un sentimiento que todo ser humano tiene la necesidad de sentir y recibir cariño.
Relata de manera transparente la corrupción que se desarrolla en la ciudad de México ya que siempre ha estado presente en todo momento.
Es impresionante ver los medios de los que se valen para poder llegar a sus objetivos y tener aquellos intereses tan anhelados, sin importar el daño que esto pueda tener sobre los demás.
Todo se basa en el amor imposible que tenía Félix Maldonado y como es que tenía que sobrevivir con ese amor prohibido.
Son personajes que tienen que saber manejarse entre todos los medios posibles y tener la mayor cantidad de caras para no salir perdiendo en ese juego constante de obtener lo que cada uno desea.

Tema
La idea principal de la novela la cabeza de la hidra es la corrupción y la hegemonía de la política y como es que se encuentra en el gobierno mexicano.

Ideas secundarias.

En esta novela las ideas secundarias que pudimos encontrar fue el machismo que es un factor importante para el desarrollo de la historia y como son manejados los contextos desde otro punto de vista.
Es asesinato de Sara Kein fue la mascara perfecta para que Félix Maldonado se pudiera desenvolver de una manera adecuada haciéndoles creer a todos que solo le importaba encontrar al asesino.
Los intereses que cada uno de los personajes persiguen sin importar cual sea la manera para conseguirlos.


Algunos de los sentimientos que se pueden identificar en la novela son, los intereses que persiguen cada uno de los personajes, la intriga, la avaricia, el amor, los celos, la infidelidad, el amor platónico, soledad, desesperación, ironía sarcasmo.




Elementos de la novela
Personajes:
Los personajes principales son:
Félix Maldonado: Es un burócrata exitoso, quien por sus capacidades obtuvo un puesto importante dentro de Petróleos Mexicanos.

Personajes secundarios son:
La enfermera Licha: Es una mujer
Sara Klein: Es una mujer capaz de conseguirlo todo a partir de su inteligencia. Es bella ante los ojos de Félix.
Simón Abyud: Físicamente era un hombre pequeño, era el ayudante del Director general.
Director General: Es un hombre prepotente, frívolo y sarcástico, el cual lo único que hace es ejercer su autoridad sobre los demás.
Emiliano: Es un joven muy emprendedor, el cual ve por sus intereses e intenta quedar bien con todo el mundo.
Rosita: Es una joven que pasa gran tiempo con Emiliano, por el hecho de que tiene un fuerte sentimiento sobre él.
Mary: Símbolo sexual de Félix Maldonado.
Ruth: Es la esposa de Félix Maldonado, es una mujer que se siente insegura de sí misma y del amor que su esposo le entrega. Siente que Mary Y Sara son rivales dentro de su matrimonio por lo cual se siente celosa, sabe que Sara es el amor platónico de Félix Maldonado.
Dr. Bernstein: Es un señor conocedor del mundo, el cual paso por experiencias muy fuertes dentro de su país y haciendo referencia al ámbito sentimental sufre una gran perdida que es la de su amada mujer.
Mauricio Rossetti: Es el secretario particular del Director general, se caracteriza por su carácter débil.
Traver- Mann: Autor intelectual del crimen.

Los personajes están bajo la influencia de diferentes factores tales como la necesidad de tener el poder y control sobre alguien más para así poder tener las satisfacciones de aquello tan anhelado.

Los factores que determinan el comportamiento de cada uno de los personajes es toda aquella educación por la que han pasado y las vivencias por las cuales han atravesado a lo largo de su vida.
Deben de aprender a tener

Ambiente o marco escénico

La historia se basa en un plano realista , se desarrolla en un ambiente propicio y no se pudo dar en mejor momento que otro más que en un boom petrolero y te describe como es que México en ese momento es un gran país y es cuando todos quieren sobresalir y tener algo que pueda perdurar.

Los personajes se encuentran sumergidos en una atmósfera de avaricia, poder y deseo, aunque algunas veces el amor y todo lo que implica éste implica muestra su lado oscuro en el contexto y provoca que salgan los instintos más ocultos de todas las personas.

Acción

Las acciones que se llevan acabo están ligadas a la realidad dando prioridad al espacio ya que la historia se desarrolla en un lapso de una semana, teniendo distintos escenarios en diferentes países.

Motivación y lógica

Lo que motiva a Félix Maldonado seguir viviendo es el hecho de descubrir que es lo que esta pasando a su alrededor y como es que de un momento a otro su vida cambio radicalmente, sin embargo no se da cuenta que es él mismo quien esta provocando toda esa situación y es el que podría poner fin a toda esta situación.
Forma

Estructura

La novela comienza de una manera narrativa para seguir con una forma dialogada y se puede identificar el nudo cuando Félix termina en el hospital por el atentado que se iba a realizar estando frente al presidente y nos deja ver que la manera en la que el autor describe la novela nos hace entender de manera más clara y precisa el comportamiento de los personajes y como se desenvuelven con su ambiente , llegando así al clímax que es cuando empieza a descubrir quienes estaban envueltos en este crimen y todo lo que con ello significaba , para así llegar a una conclusión que sería la doble personalidad de Félix Maldonado, que al mismo tiempo desarrolla el papel de Diego Velásquez y el cual sin dar a conocer a los demás incluso al lector, estaba involucrado en todo lo que se había desarrollado.

Composición

La historia es lógica porque todos los sucesos están ligados unos con otros para que la historia tenga una secuencia y un claro entendimiento
Si hay relación en contenido y forma porque gracias a que es dialogada se puede entender mejor el contenido de la obra

Técnica narrativa
El estilo que se maneja en la cabeza de la hidra es dialogado

Lenguaje
La novela maneja un lenguaje coloquial y llega a tener demasiado énfasis en ciertas oraciones, aunque en ciertas ocasiones se siente un tanto complejo por el hecho en que están ordenadas ciertas situaciones de la historia., es sencillo, porque se entiende a la perfección además esta diseñado para cualquier tipo de público.
El lenguaje que se maneja es importante ya que te va envolviendo en le contexto de la historia.


Bibliografía
Copias del curso, lectura 7.
www.wikipedia.com
Carlos fuentes, La cabeza de la hidra.
Ed. Joaquín Mortiz P. 281,año 1998

Análisis: DE PERFIL, JOSÉ AGUSTÍN

Análisis de una novela
Equipo 2
“De perfil”

José Agustín nació en Acapulco en 1944. Poco menos de dos décadas más tarde comenzó a publicar colocándose a la vanguardia de su generación. Fue miembro del taller literario de Juan José Arreola, quien le publicó su primera novela, La tumba, en 1964. Ha sido becario del Centro Mexicano de Escritores y de las fundaciones Fulbright y Guggenheim. Ha escrito teatro y guión cinematográfico, ámbito en el que dirigió diversos proyectos. Entre sus obras destacan inventando que sueño (1968), Se está haciendo tarde (final en la laguna) (1973, premio dos océanos de festival de bearritz, Francia), El rey se acerca a su templo (1976), Ciudades desiertas (1984, premio de narrativa colima), Cerca del fuego (1986), El rock de la cárcel (1986), No hay censura (1988), La miel derramada (1992), La panza del Tepozteco (1993), Dos horas de sol (1994), La contracultura en México (1996), Cuentos completos (2001), Vida con mi viuda (2004, premio Mazatlán de Literatura) y Armablanca (2006). Ha publicado ensayo y crónica histórica, destacando los tres volúmenes de tragicomedia mexicana (1990, 1992, 1998).





1.-Título -De Perfil, título que puede relacionarse a la posición de un paciente justo en la terapia psicoanalítica, también puede representar la manera narrativa en que conocemos a los personajes pues muestra los perfiles de cada uno de ellos a los largo de la novela.

2.- asunto o argumento-De perfil es la historia de un joven instalado por completo en la adolescencia, a punto de salir de una escuela religiosa para aventurarse a la prepa uno en Ciudad Universitaria.
A lo largo de la novela se topará con personajes con los que experimentará y cambiarán su forma de percibir la realidad.
El personaje se conflictuará pues aunque ya se sienta todo un hombre tendrá que luchar y romper con sus más profundos fantasmas de la infancia.

Las experiencias del protagonista parten (dentro de la ficción) de situaciones reales. Con las exageraciones de llevar los sentimientos al extremo que cualquier adolescente experimentaría.
La intención del autor es totalmente recreativa y a veces reflexiva.

3.- Tema: El tema de la obra es sin duda: La Adolescencia.
Idea principal: la aventura que significa pasar de la infancia a la adolescencia.
Idea secundaria: la historia de un joven de clase media alta, despertando a un mundo que tiene mucho por enseñarle.

Los sentimientos en esta novela son muy concretos, claros y hasta obvios, por lo tanto no recurren al recurso de la alegoría o al uso de símbolos.
Los sentimientos o emociones experimentados por los personajes van desde la amistad, felicidad hasta la lujuria, miedo indiferencia y angustia.

4.- Elementos de la novela
Personajes principales:
“Joven X” : aprox. 15 años, independiente, introvertido víctima de ataques de ansiedad, cambia el dedo pulgar por un cigarro debido a la no superación de la etapa oral.



Personajes principales:

Humberto: padre de joven x, psiquiatra openmind que no disfrutó de su juvenud por las largas horas de estudio en Europa.

Violeta: madre de joven x, esposa de Humberto, no logra concluir sus estudios en psicología para aceptar llevar una vida como esposa y ama de casa a la de Humberto.

Hermano: más chico que joven x, quiere ser psiquiatra como su papá, le da terapias psicoanalíticas a su perro.

Ricardo: gran amigo de joven x, sufre de maltrato por parte de sus padres, situación que lo orilla al deseo constante de fugarse de su casa. Presenta una extraña obsesión hacia joven x.

Personajes secundarios:
Octavio: vecino de X, joven de Guadalajara lo mandaron al D.F. a vivir con sus tíos, pues ya lo aguantaban. Solía cantar, amante del karate y de los Beaceps.

Queta: niña bonita que pierde la virginidad con X, vocalista de los Suásticos, hija de un productor de cine, impulsiva.

Esteban: primo de X niño estudioso que sólo esperó el momento de graduarse de la secundaria para estudiar letras en la escuela de filosofía y letras, es un poco pedante, quiere ser el mejor escritor.

Edmundo, Alfonso: Activistas universitarios que aún no pueden superar haber dejado la prepa.




Personajes terciarios:
Carlota del Rosario: trabajadora doméstica que después de mucho tiempo de buen servicio en la casa de Violeta y Humberto es echada al involucrarse sexualmente con joven X.

Lucrecia Borges: trabajadora doméstica que se encargo de romper cualquier indicio de inocencia en joven X

Pascual, Oscar, Hugo: amigos de borrachera de joven X.

Ziper, Efraín, Rogelio: Amigos de Esteban, activistas y alborotadores universitarios.


5.- Ambiente o marco escénico
La historia se desenvuelve en el D.F. de los años 60’s, ubicado en un México que estaba viendo nacer la modernidad.
Una historia ficticia dentro de un marco real como los movimientos estudiantiles en los años 60’s. Época de grandes cambios en la juventud mexicana.
La atmósfera es fresca ligera pero agresiva.

6.- Acción
Los hechos suceden desde una realidad donde el fondo es la ficción. El tiempo y el espacio están totalmente equilibrados, ya que el protagonista se ayuda de flashbacks para retomar esas experiencias que lo marcaron.
El espacio es fundamental también para ubicar los movimientos sociales que en ese momento se estaban dando.
Los elementos que conflictuarán al protagonista son los personajes y el destino.
7.- Motivación y lógica
La dinámica de causa y efecto en la novela es totalmente lógica y congruente y los motivos son justificados.
Forma
1.- estructura
Es una narración no lineal, el autor juega mucho con los recuerdos, con los archivos o acervos de la familia, por un momentos da la sensación de incomprensión para después retomar la historia principal.

Da la impresión de que el nudo estuvo desde el inicio de la obra ya que los personajes estaban ya instalados e la trama y no hubo evolución en ninguno. Pero siguiendo el orden estricto e nudo inició cuando acepó ir a la fiesta de Octavio.
La acción es fluida en cuanto te acostumbras a la situación que en ese momento se está narrando, hubo un poco de suspenso, pero esto no le quita valor a la obra pues es más reflexiva y entretenida.

El punto culminante de la novela se ubica cuando están en el mitin.

El final no me pareció inesperado pues conforme iba avanzando el libro, la obra se replanteaba más y más hechos nuevos, como una invitación al lector a seguir con los personajes una vez que el libro haya terminado.

2.- composición o estructuración
El contenido y la forma me parece adecuada pues todos hacemos uso de los flasbacks, en todo momento, no buscamos un momento adecuado para hacerlo.

Todas la partes de la historia son importantes hay algunos hechos que se mencionan para acentuar los rasgos en el temperamento del protagónico.

Detalles secundarios: l protagonista es enurético, estacionado en su etapa oral, estos detalles secundarios se presentan de manera discontinua.

El autor de manera transparente y honesta refleja los conflictos de un adolescente que muestra un leve desacuerdo hacia las esuelas lasallistas o religiosas. Utiliza una narración a veces muy cuidada y detallada, otras no tanto, en primera y en segunda persona.

3.- Técnica narrativa

La novela es vista desde el punto de vista del protagónico.

Si hay relaciónentre la técnica y el relato pues como ya se había mencionado es dialogada y reflexiva.

4.- Lenguaje
En cuanto al lenguaje pues es sencillo, coherente, fresco, adecuado a los personajes.

5- Estilo
La novela es dialogada.
Presentan gran valor lingüístico por que dentro de lo sencillo y fresco es novedoso.

La descripción en las situaciones más importantes está muy bien lograda.


Lucía Araceli Ramírez Rodríguez

Examen, primer parcial

Aquí están las preguntas que se hicieron en el examen del primer parcial. Las correcciones ya las vimos en clase.

PRIMERA PARTE: CUESTIONARIO
1. ¿Qué lengua dio origen al español? Menciona dónde se hablaba y cuándo.
2. Menciona al menos tres obras de Los Siglos de Oro y sus autores.
3. ¿Qué son las lenguas romances?
4. ¿Qué es una lengua muerta?
5. Menciona las aportaciones de las lenguas indígenas al español.
6. ¿Qué es estilo, para el arte?
7. Menciona las principales especies del género épico.
8. ¿Cuáles son las tres preguntas básicas sobre las que es conveniente examinar los textos informativos?
9. ¿A qué plano de análisis del texto pertenece la "lectura entre líneas"?
10. Define ironía, entendiéndola como recurso literario.

SEGUNDA PARTE: ANÁLISIS DE TEXTO
Identificar en el texto anexo al examen lo siguiente:
1. Tema principal.
2. Idea principal.
3. Argumentos más importantes (máximo cinco) que sustentan la idea.
4. Una operación lógica asociativa y una disociativa entre argumentos. Menciona cómo se llama cada una.
5. Fuentes que sustentan los argumentos del autor.
6. Una operación o fragmento donde el autor manifieste una opinión respecto al tema.